Berita


DOKUMEN lAPORAN SATUAN PENDIDIKAN SMKN 1 SIMANINDO

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kami ucapkan kepada Tuhan yang Maha Kuasa, atas Segala kasihNya saya dan seluruh team guru hebat di SMKN 1 Simanindo bersama sama berjuang m, menyelesaikan segala tugas dan tanggung jawab sebagai insan pendidik. Selesainya penyusunan segala  perencanan kerja di satuan pendidikan adalah salah satu komitmen bersama untuk menembus visi dan misi Sekolah SMKN 1 Simanindo . Setelah melaksanakan sebahagian dari rencana yang telah disusun maka akan menyusun laporan pelaksanaan sesuai dengan realisasi pelaksanaan. Dalam rencana kerja tahunan , kami mencoba menyusun rencana kerja berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM), kemudian dideskripsikan ke dalam berbagai langkah program kerja tahunan dan kegiatan untuk tahun 2024, dalam upaya yang kuat untuk meningkatkan berbagai Standar Nasional Pendidikan yang masih belum standar. Tujuan lainnya adalah untuk mengimplementasikan program Sekolah sesuai dengan Aplikasi Penjaminan Mutu SMK di Smk Negeri 1 simanindo.

 

Adapun Langkah yang dilakukan dalam penyusunan laporan  kerja adalah dengan mendeskripsikan Rencana Kerja yang telah diselesaikan dengan baik sebagai upaya dalam meningkatkan capaian Rapor Mutu Sekolah.

 

Kami menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan laporan kerja pada Satuan Pendidikan  ini, masih belum sempurna sehingga dibutuhkan revisi secara kontinue dan berkesinambungan agar progres keberhasilan pencapaian kegiatan dapat terukur dengan valid.

 

Akhirnya semoga segala rencana pada satuan pendidikan ini, dapat diimplementasikan secara penuh dan menjadi tolok ukur keberhasilan program di SMK Negeri 1 simanindo.

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, pada pasal 1 ayat 1 menyebutkan bahwa: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Berdasarkan undang-undang Sistem Pendidikan Nasional di atas ada beberapa point utama yang menjadi acuan antara lain:

1.        Pendidikan adalah usaha yang dilaksanakan secara sadar,

2.        Pendidikan harus terencana

3.        Pendidikan dilaksanakan dalam upaya mewujudkan suasana belajar yang mengembangkan keaktifan peserta didik

4.        Pendidikan merupakan proses pengembangan berbagai potensi peserta didik.

Dalam perencanaan Program Tahunan mencakup beberapa poin penting yang menjadi perioritas target pada pencapain nilai Rapot Pendidikan tahun 2024 antara lain

1.     Kemampuan Literasi

2.     Kualitas Pembelajaran

3.     Dampak Komunitas

4.     Solusi dalam penyelesaian program.

        Kemudian dalam pasal 1 ayat 10 dinyatakan bahwa: Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan. Satuan pendidikan dalam bahasa undang-undang di sini dapat diartikan sebagai sekolah.

        Berdasarkan berbagai point utama di atas, dan keterkaitannya dengan satuan pendidikan atau sekolah, maka berdasarkan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional dapat dinyatakan bahwa sekolah atau satuan pendidikan dalam melaksanakan proses pendidikan harus melakukan usaha secara sadar dalam bentuk perencanaa yang terukur sebagai upaya mewujudkan suasana belajar yang mampu mengembangkan keaktifan siswa dalan upaya menumbuh kembangkan berbagai potensi dirinya. Sekolah harus menyusun perencanaan yang baik untuk menjamin tujuan dari undang- undang system pendidikan ini bisa tercapai.

        Perencanaan sebagai salah satu komponen yang berfungsi sebagai pengendali manajemen memegang peran penting dalam upaya kemajuan sekolah. Rencana diibaratkan suatu peta. Ketika rencana telah dibuat, sekolah dapat selalu melihat sejauh mana kemajuan yang telah dibuat, dan seberapa jauh posisi sekolah dari tujuan yang telah dicanangkan. Dengan mengetahui di mana posisi sekolah sekarang, sekolah dapat mengambil keputusan ke mana akan pergi atau apa yang akan sekolah lakukan berikutnya.

Mengingat betapa pentingnya sebuah Laporan hasil Pelaksanaan bagi sekolah, sesuai dengan perencanaan yang terprogram dan terarah. Perencanaan yang disusun sekolah meliputi rencana jangka menengah dan rencana jangka pendek. Dalam hal penyusunan rencana jangka menengah dan rencana jangka pendek, khusus untuk sekolah menengah kejuruan (SMK), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia telah menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikian dan Kebudayaan No. 34 tahun 2018 tentang Standar Pendidikan Nasional Sekolah Menengah Kejuran/Madrasah Aliyah Kejuruan. Dalam laporan ini akan tercantum segala dokumen yang telah dicapi

 

B.         VISI MISI dan Tujuan Sekolah

 

VISI    : Siap, Terampil dan Berkarakter,  menembus lapangan kerja dalam 

                           menyongsong  peradaban era globalisasi

 

MISI   : 1. Membangun akhlak, raih prestasi lokal, nasional, internasional

            2. Membangun potensi diri berbasis dunia usaha dan industri dengan  

                 motif kretif, inovatif, produktif, kompetitif

           3. Meningkatkan inovasi pembelajaran berbasis lingkungan/ kearifan

               local yang potensial, edukatif

          4. Meningkatkan model pengembangan kurikulum untuk menembus

              lulusan yang unggul

          5. Mampu menghadapi “Tantangan” dari dalam dan dari luar.

  TUJUAN

1.      Mengembangkan organisasi sekolah yang mendukung peningkatan potensi diri peserta didik.

2.     Menyiapkan tamatan yang berakhlak berkepribadian unggul mandiri untuk menembus dunia usaha: kerja sportif kreatif inovatif profesional.

3.     Menjadi pusat keunggulan pendidikan kejuruan terhadap dunia usaha dan dunia industri.

4.     Mengembangkan kemitraan dan kerjasama yang saling menguntungkan pada pihak pemerintah maupun pihak swasta serta hubungan sosial kemasyarakatan.

5.     Mengembangkan potensi kearifan Lokal untuk menyelaraskan wawasan dan  kualitas pembelajaran.

 

C.         Profil Sekolah

A.        Profil Sekolah

1.           Data Profil Sekolah.

 

1. Identitas Sekolah

 

1

Nama Sekolah

:

SMKN 1 SIMANINDO

 

2

NPSN

:

10259724

3

Jenjang Pendidikan

:

SMK

4

Status Sekolah

:

Negeri

5

Alamat Sekolah

:

JL. PENDIDIKAN NO, 1 TUKTUK SIADONG

 

RT / RW

:

 

/

 

 

 

Kode Pos

:

22395

 

Kelurahan

:

Tuktuk Siadong

 

Kecamatan

:

Kec. Simanindo

 

Kabupaten/Kota

:

Kab. Samosir

 

Provinsi

:

Prov. Sumatera Utara

 

Negara

:

Indonesia

6

Posisi Geografis

:

2.6721

Lintang

 

 

 

98.8586

Bujur

 

2. Data Pelengkap

7

SK Pendirian Sekolah

:

146 2008

8

Tanggal SK Pendirian

:

2008-06-30

9

Status Kepemilikan

:

Pemerintah Provinsi

10

SK Izin Operasional

:

146 Tahun 2008

11

Tgl SK Izin Operasional

:

30 Juni 2008

12

Kebutuhan Khusus Dilayani

:

-

13

Nomor Rekening

:

 

14

Nama Bank

:

 

15

Cabang KCP/Unit

:

 

16

Rekening Atas Nama

:

 

17

MBS

:

Tidak

18

Memungut Iuran

:

Tidak

19

Nominal/siswa

:

0

20

Nama Wajib Pajak

:

Bendahara Pengeluaran

21

NPWP

:

200215176127000


3. Kontak Sekolah

 

22

Nomor Telepon

:

(0625) 451275

 

23

Nomor Fax

:

(0625) 451275

24

Email

:

smknegeri1simanindo@gmail.com

25

Website

:

-

 

4. Data Periodik

 

26

Waktu Penyelenggaraan

:

Sehari Penuh/6 hari

27

Bersedia Menerima Bos?

:

Ya

28

Sertifikasi ISO

:

-

29

Sumber Listrik

:

PLN

30

Daya Listrik (watt)

:

4400

31

Akses Internet

:

Telkom Speedy

32

Akses Internet Alternatif

:

Telkom Speedy

 

5. Sanitasi

 

Sustainable Development Goals (SDG)

33

Sumber air

:

Pompa

34

Sumber air minum

:

Tidak disediakan oleh Sekolah

35

Kecukupan air bersih

:

Cukup sepanjang waktu

 

 

36

Sekolah menyediakan jamban yang dilengkapi dengan fasilitas pendukung untuk digunakan oleh siswa berkebutuhan khusus

 

 

:

 

 

Tidak

37

Tipe jamban

:

Leher angsa (toilet duduk/jongkok)

38

Sekolah menyediakan pembalut cadangan

:

Tidak

 

39

Jumlah hari dalam seminggu siswa mengikuti kegiatan cuci tangan berkelompok

 

:

 

Tidak pernah

40

Jumlah tempat cuci tangan

:

7

41

Jumlah tempat cuci tangan rusak

:

0

 

42

Apakah sabun dan air mengalir pada tempat cuci tangan

 

:

 

Ya

 

43

Sekolah memiiki saluran pembuangan air limbah dari jamban

 

:

Ada saluran pembuangan air limbah ke selokan/kali/sungai

 

44

Sekolah pernah menguras tangki septik dalam 3 hingga 5 tahun

 

:

 

Tidak tahu


 

terakhir dengan truk/motor sedot tinja

 

 

Stratifikasi UKS

:

 

 

45

Sekolah memiliki selokan untuk

menghindari genangan air

 

:

 

Ya

 

 

46

Sekolah menyediakan tempat sampah di setiap ruang kelas (Sesuai permendikbud tentang standar sarpras)

 

 

:

 

 

Ya

 

47

Sekolah menyediakan tempat sampah tertutup di setiap unit jamban perempuan

 

:

 

Ya

 

48

Sekolah menyediakan cermin di setiap unit jamban perempuan

 

:

 

Ya

 

49

Sekolah memiliki tempat pembuangan sampah sementara (TPS) yang tertutup

 

:

 

Ya

 

50

Sampah dari tempat pembuangan sampah sementara diangkut secara rutin

 

:

 

Ya

 

 

51

Ada perencanaan dan penganggaran untuk kegiatan pemeliharaan dan perawatan sanitasi sekolah

 

 

:

 

 

Ya

 

 

52

Ada kegiatan rutin untuk melibatkan siswa untuk memelihara dan merawat fasilitas sanitasi di sekolah

 

 

:

 

 

Ya

 

 

:

?

 

 

Ada kemitraan dengan

pihak luar untuk sanitasi sekolah

 

Tidak Ada, dengan pemerintah kabupaten

53

 

?

Tidak ada, dengan perusahaan swasta

 

 

?

Ada, dengan puskesmas

 

 

 

?

 

54

Jumlah jamban dapat digunakan

:

 

Jamban laki-laki

 

Jamban perempuan

 

7

 

8

 

55

Jumlah jamban tidak dapat digunakan

:

 

Jamban laki-laki

 

Jamban perempuan

 

1

 

1

 

 


 

 

Variabel

Kegiatan dan Media Komunikasi,

Informasi dan Edukasi (KIE)

Guru

Ruang Kelas

Toilet

Selasar

56

Cuci tangan pakai sabun

?

?

?

?

57

Kebersihan dan kesehatan

?

?

?

?

 

58

Pemeliharaan dan perawatan toilet

?

?

?

?

59

Keamanan pangan

?

?

?

?

60

Ayo minum air

?

 

 

 

2.             Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

 

No

PTK

Jumlah

1

Guru PNS

15

2

TU PNS

1

3

Guru Honorer

9

4

TU Honorer

3

5

Caraka

-

6

Satpam

1

 

TOTAL PTK

29

3.           Data Peserta Didik

1.    Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Jenis Kelamin

Laki-laki

Perempuan

Total

123

165

285

2.  Jumlah peserta Didik Berdasarkan Usia

Usia

L

P

Total

< 6 tahun

0

0

0

6 - 12 tahun

0

0

0

13 - 15 tahun

4

8

12

16 - 20 tahun

111

148

259

> 20 tahun

8

6

14

Total

123

157

285

3.    Jumlah Siswa Berdasarkan Agama

Agama

L

P

Total

Islam

0

0

0

Kristen

55

109

164

Katholik

66

55

121

Hindu

0

0

0

0Budha

0

0

0

Konghucu

0

0

0

Lainnya

0

0

0

Total

121

164

285

 

 

BAB II

A.  Program Sekolah

 

PROGRAM SEKOLAH TA. 2023/2024

No

Sasaran

Jenis Kegiatan

Waktu

1.

Membentuk Komsel (Komunitas Belajar)

Seminar/ Workshop

November

2.

Membentuk Komunitas GSS, GSM

GSS: Berbagi Gizi-Senam-Test Kesehatan

 

Setiap Minggu

GSM: Sekolah Bersih dan Nyaman

Setiap Bulan

3.

Penguatan Unit Produksi Laundry

Open Delivery

Setiap Hari

4.

Penguatan Unit Produksi Kulinery

Rutinitas Kegiatan Cipta Menu/Olah Menu

1 kali seminggu

5.

Penguatan P5/ Semester

Demokrasi Pemilihan Osis dan Pasar Ilmu

Desember

Maret

6.

Perayaan Hari Besar

Upacara-Literasi

Ikut KP

7.

Ekstrakurikuler : Pramuka, Seni, Cipta Menu, Terampil berbahasa

Rutinitas Setiap Minggu:

Pramuka  : Senin

Seni         : Selasa

Cipta Menu  : Jumat

Terampil Berbahasa: Rabu

Mingguan

8.

Penguatan BKK

Perekrutan Tenaga Kerja Alumni

April

9.

Pelaksanaan Program Osis

Pendampingan Kegiatan Sekolah

Selama Satu Tahun

10.

Coaching Clinik UP

Pembimbingan

1 kali Sebulan

11.

Penguatan Literasi

Penguatan wawasan membaca 30 menit/minggu

1 kali seminggu

12.

Pelaksanaan Gebyar SMK

Pasar Karya SMK

1 kali setahun

 

 

 

 

 

 

B.  Pelaporan Hasil Pelaksanaan Program

 

PROGRAM SEKOLAH TA. 2023/2024

No

Sasaran

Jenis Kegiatan

Waktu

1.

Membentuk Komsel (Komunitas Belajar)

 

 

 

Seminar/ Workshop

 

 

MGMP

 

 

 

 

 

 

Seminar

 

 

 

 

 

 

 

MGMP

November

2.

Membentuk Komunitas GSS, GSM

GSM

GSS

 

 

 

 

GSS: Berbagi Gizi-Senam-Test Kesehatan

 

Setiap Minggu

 

Kuis

 

 

 

 

 

 

 

 

Bernyanyi Bebas sesuai Topik

 

 

 

 

Ice Breaking

 

 

 

 

 

 

Coaching  isi Menu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sehat Gizi

 

 

 

 

 

 

 

 

Sehat Gizi

Setiap Bulan

3.

Penguatan Unit Produksi Laundry

 

 

 

Open Delivery

 

 

 

Loundry Delivery

 

 

 

 

 

 

 

Cek Up

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Finishing

Setiap Hari

4.

Penguatan Unit Produksi Kulinery

 

Rutinitas Kegiatan Cipta Menu/Olah Menu

 

 

Bahan Olahan

 

 

 

 

 

 

 

Proses Mengolah

 

 

 

 

 

 

 

 

Hasil Produk

1 kali seminggu

5.

Penguatan P5/ Semester

 

Demokrasi Pemilihan Osis dan Pasar Ilmu

 

Periode OSIS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pemungutan Suara

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cerdas Cermat

Desember

Maret

6.

Perayaan Hari Besar

Upacara-Literasi

 

 

Penguata Wawasan tentang Fungsi ULOS

Hari ULOS NASIONAL

 

 

 

 

Pragmen  HARDIKNAS

 

 

 

PESPARAWI NASIONAL

Lomba Paduan Suara

Ikut KP

7.

Ekstrakurikuler : Pramuka, Seni, Cipta Menu, Terampil berbahasa

 

 

 

Pramuka

 

Seni

 

 

Cipta Menu

 

Terampil Berbahasa

 

 

 

Rutinitas Setiap Minggu:

Pramuka  : Senin

Seni         : Selasa

Cipta Menu  : Jumat

Terampil Berbahasa: Rabu

 

 

Kemah Budaya Kabupaten

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Latihan Vocal

 

 

 

 

 

 

Performance Kehadiran UNESCO GLOBAL GEO PARK

 

 

 

Show Rutinitas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bahan Baku Anggir

 

 

 

 

 

 

 

 

Juice Anggir

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kulineri Tradisional Batak

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pidato ROOTS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pidato BULLYNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teatrikal/ Orasi Legenda Danau Toba

Mingguan

8.

Penguatan BKK

 

 

 

Perekrutan Tenaga Kerja Alumni

 

 

Mitra Pemkab samosir Dinas Ketenaga kerjaan

 

 

 

 

Mitra  MARIANNA RESORT and CONVENSION

 

 

 

 

 

 

Diskusi Bersama Kajur dan Dewan Guru terkait terhadap

Jejaring Dudi

April

9.

Pelaksanaan Program Osis

 

 

 

 

Pendampingan Kegiatan Sekolah

 

Pembinaan/Pelatihan Persiapan mengikuti Pesparawi

 

 

 

 

 

 

Gotongroyong rutin

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Salam Sapa Gerakan Sekolah Menyenangkan

Selama Satu Tahun

10.

Coaching Clinik UP

 

 

 

 

 

Pembimbingan

 

 

 

Diskusi kepada Kemenparekraf terkait Karya Cipta

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Coaching Tentang Pelayanan Prima internal sekolah

 

 

 

 

 

 

 

 

Coaching Tentang Mutu Pelayanan pada Bidang DuDi

 

 

 

 

 

 

1 kali Sebulan

11.

Penguatan Literasi

 

 

 

 

 

Penguatan wawasan membaca 30 menit/minggu

 

Uji hasil Literasi

 

 

 

 

 

 

 

Pemaparan hasil literasi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uji kelompok Cepat Tangkas dan mandiri

 

 

 

 

 

1 kali seminggu

12.

Pelaksanaan Gebyar SMK

Tahun 2022

 

 

 

Gebyar Tahun 2023

 

 

 

 

 

Pasar Karya SMK

 

 

 

 

Lounching Produk Juice Anggir oleh Bapak Kacabdis Wilayah VIII Balige (Darwin E Purba)

 

 

 

 

 

 

 

Sambutan Bersama KOMITE sekolah

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Menyampaikan arahan terkait tehnis penampilan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lounching Keripik ANGGIR oleh bapak Kacabdis Wilayah VIII Balige

 (John Suhartono Purba)

 

 

 

 

 

 

Menyambut tamu Ibu Kadis Kebudayaan dan Pariwisata Samosir

 

 

 

 

Menunjukan hasil Keripik Anggiur bersama bapak Kacabdis Wilayah VIII Balige

1 kali setahun

 

 

 

 

 

BAB III

MONITORING dan EVALUASI

 

A.    Jadwal Monitoring

 

 

 

 

 

 

BAB III

PENUTUB

Penyampaian Dokumen Laporan Satuan Pendidikan ini adalah hasil dari Rencana Kerja pada Satuan Pendidikan merupakan informasi seluruh program kerja sekolah yang akan dilaksanakan secara bertahap dalam kurun waktu 1- 4 tahun ke depan, maka dapat disampaikan beberapa kesimpulan antara lain:

1.     Laporan tersebut adalah hasil dari  Rancana Kerja Jangka Menengah disusun berdasarkan kepada rencana kerja t ahunan melalui diskusi internal pihak sekolah dan komite sekolah.

2.     Laporan Pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan yang selanjutnya disingkat RKT, merupakan kumpulan strategi yang mendapatkan nilai tertinggi sekolah.

3.     Strategi yang sudah ditentukan, kemudian disinkronkan dengan pola keseimbangan 7 Standart Pendidikan Nasional untuk mempermudah dalam perhitungan tingkat ketercapaian keterlaksanaan program sekolah.

4.     Laporan Hasil Rencana Kerja Jangka Menegah dapat berubah setelah ada kajian kebijakan Pusat  Provinsi dan Cabang Dinas.

5.     Rencana Kerja Jangka Menengah dapat berubah sesuai dengan kajian dan analisis manajemen sekolah.

6.     Diterbitkannya SK Lepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara Tahun 2024 tentang Gerakan Sekolah Sehat dan Gerakan Sekolah Menyenangkan

7.     Terbynya SK pembentukan Komunitas Belajar dan Komunitas EKstrakurikuler

8.     Terbitnya Surat Izin jurusan Tata Kecantikan dan SPA

9.     Terbitnya BKK (Bursa Kerja Khusus) SMK Negeri 1 Simanindo

Saya berharap laporan Hasil Kerja turunan dari perencanaan kerja  ini adalah  untuk:

a.      Menjadikan Hasil laporan  menjadi ajuan keberhasilan dan ketercapaian Rencana Kerja Jangka Menengah sebagai data utama dalam melaksanakan seluruh program kegiatan yang ada di sekolah selama 1-4 tahun anggaran ke depan.

b.     Menjadikan hasil laporan Rencana Kerja Jangka Menengah sebagai tolak ukur atau alat evaluasi     dalam menilai ketercapaian kegiatan di sekolah dalam bentuk penilaian kinerja sekolah menggunakan pendekatan BSC.

c.      Sebagai ajuan keberhasilan individual Guru dalam peningkatan mutu Satuan Pendidikan SMKN 1 Simanindo

d.     Sebagai bahan evaluasi diri Kepala Sekolah, Guru, tata Usaha, Komite Sekolah dan elemen pendukung pada Satuan Pendidikn SMKN 1 Simanindo

Berharap peningkatan kualitas mutu pendidikan di SMK Negeri 1 Simanindo dapat terwujud sesuai dengan Visi Misi Sekolah “Siap, Terampil, Berkarakter tembusa Lapangan Kerja pada masa Peradaban era Globalisasi”.

                                                                                    Simanindo,        Maret 2024

                                                                                    Kepala SMK NEGERI 1 SIMANINDO

 

 

 

                                                                                    Perri Sagala, S,Pd, M,Sn

                                                                                    NIP. 197707102006042002

 

 

 

 

 

          

 

 

 

 

 

PPDB Online


PENGUMUMAN KELULUSAN